CVLT3 - California Verbal Learning Test | Third Edition 語詞學習測驗（第三版）

California Verbal Learning Test | Third Edition

CVLT3

Dean C. Delis,Joel H. Kramer,Edith Kaplan,Beth A. Ober

California Verbal Learning Test® Third Edition is the most comprehensive assessment of verbal learning and memory for older adolescents and adults. In the CVLT®3, an examinee listens to series of words and is then asked to recall the terms and the category to which they belong. 

• Publication date: 2017
• Age range: Individuals 16:0–90:0
• Qualification level: C
• Completion time: Standard and alternate forms: 30 minutes, plus 30-minute delay
• Administration: Digital (Q-interactive®), or paper-and-pencil
• Scoring options: Q-global®, Hand-scoring

The CVLT is considered to be the most sensitive measure of episodic verbal learning.

Benefits

• Assess individuals who have been diagnosed with traumatic brain injury (TBI), dementia, schizophrenia, ADHD, or neurological disorders.
• Test the degree to which a person can return to work, perform complex activities of daily living, and live independently.
• Evaluate insufficient effort or malingering to reduce false results.

Features

• Examinees are read a list of words carefully selected for their frequency of use across multiple demographic variables and are asked to recall them across a series of trials.
• Standard and Alternate Forms can be administered in 30 minutes, with an additional 30-minutes for delay scores.
• A Brief Form features lists of nine words in three categories and can be administered in 15 minutes.
• Full restandardization based on education, region, ethnicity, and age.
• Additional scores, for more in-depth analysis of errors (intrusions and repetitions).
• Upgraded and updated scoring and reporting on Q-global for paper versions.

California 語詞學習測驗（第三版）

CVLT-3

作者：

Dean C. Delis

Joel H. Kramer

Edith Kaplan

Beth A. Ober

California 語詞學習測驗第三版（California Verbal Learning Test® Third Edition，CVLT®-3） 是目前針對年長青少年及成人最完整的語詞學習與記憶評估工具之一，廣泛應用於神經心理學及臨床認知功能評估。

在 CVLT-3 中，受測者會聆聽一系列精心設計的詞語清單，之後依指示回憶所聽到的詞語及其所屬的類別，以評估其語詞學習、記憶策略、即時回憶、延宕回憶及辨識能力。

基本資料

• 出版年份：2017 年
• 適用年齡：16 歲 0 個月至 90 歲
• 使用資格：C 級專業資格
• 施測時間：標準版及替代版：約 30 分鐘 / 延宕回憶（Delay Recall）：另加約 30 分鐘
• 施測方式：Q-interactive® 數位施測
• 紙本施測（Paper-and-Pencil）
• 計分方式：Q-global® 自動計分 / 人工計分（Hand Scoring）

CVLT-3 簡介

CVLT 一直被視為評估情節性語詞學習（Episodic Verbal Learning）最敏感且最具代表性的測驗之一。

透過分析受測者在多次學習、立即回憶、延宕回憶及辨識測驗中的表現，CVLT-3 可協助專業人員深入了解記憶歷程、學習策略及認知功能，並作為神經心理評估、疾病診斷及復健規劃的重要依據。

優點（Benefits）

協助評估下列族群的語詞學習與記憶能力：

• 創傷性腦損傷（Traumatic Brain Injury，TBI）
• 失智症（Dementia）
• 思覺失調症（Schizophrenia）
• 注意力不足過動症（ADHD）
• 其他神經系統疾病（Neurological Disorders）

評估個體是否具備返回工作崗位的能力，以及完成複雜日常生活活動（Activities of Daily Living, ADL）和獨立生活的能力。

協助辨識受測者是否存在作答努力不足（Insufficient Effort）或刻意誇大症狀（Malingering）的情形，以降低評估結果受到非真實表現的影響。

產品特色（Features）

CVLT-3 採用經精心挑選的詞語清單，詞彙依不同人口統計變項（如教育程度、年齡及背景）進行設計，以提升測驗的代表性與準確性。

受測者需在多個測驗階段中反覆回憶所聽到的詞語，藉此評估其學習能力、記憶保持能力及回憶策略。

• 標準版與替代版
• 標準版（Standard Form）及替代版（Alternate Form）施測時間約 30 分鐘。
• 完成延宕回憶評估需再增加約 30 分鐘。
• 簡式版（Brief Form）

CVLT-3 提供簡式版本，包括：

• 9 個詞語
• 3 個語意類別

施測時間約 15 分鐘，適合快速篩檢或特定臨床需求。

全面更新常模

• 新版常模重新標準化（Restandardization），並考量以下因素建立常模資料：

教育程度（Education）

• 地區（Region）
• 種族／族群（Ethnicity）
• 年齡（Age）

使評估結果更具代表性與臨床參考價值。

更深入的錯誤分析

CVLT-3 新增更多評分指標，可深入分析受測者的錯誤類型，包括：

• 侵入錯誤（Intrusions）：回憶出未曾出現的詞語。
• 重複作答（Repetitions）：重複回答相同詞語。

這些分析有助於了解受測者的記憶策略及認知功能缺損特徵。

升級數位計分與報告

• Q-global® 提供更新且完整的計分及報告功能，即使使用紙本施測，也可透過系統完成自動計分及報告產生，提高效率並減少人工計分錯誤。

適用對象

CVLT-3 廣泛應用於：

• 神經心理評估
• 記憶功能評估
• 認知功能評估
• 創傷性腦損傷（TBI）評估
• 失智症評估
• 阿茲海默症評估
• ADHD 評估
• 思覺失調症評估
• 神經退化性疾病評估
• 腦部疾病復健評估
• 回歸工作能力評估（Return-to-Work Assessment）
• 臨床研究與學術研究

適用專業人員

CVLT-3 適合由以下專業人員使用：

• 臨床心理師
• 神經心理師
• 神經科醫師
• 精神科醫師
• 復健科醫師
• 職能治療師
• 語言治療師
• 認知復健治療師
• 其他接受相關訓練的醫療及心理專業人員

CVLT-3 能協助專業人員全面評估個體的語詞學習能力、記憶策略及情節記憶功能，為神經心理診斷、復健介入、治療規劃及長期追蹤提供可靠且具臨床價值的客觀依據。